spContent=想知道我们拨打电话时声音如何传输到对方的耳朵里？信号在信道中以什么样的形式进行传输？如何在信号的传输过程中获得更好的通信质量？为什么多种不同的信号在空中传输时能够做到互不干扰？……请跟随我们的课程团队，一起来领略通信的奥妙和魅力。
—— 课程团队
课程概述
本课程主要讨论通信的基本概念、通信系统的组成、各种调制解调方式的基本工作原理、信源和信道的编解码原理、信息度量的方式以及通信系统的主要性能指标。本课程的特色是重点讲授通信的基本原理和通信系统的内在结构，以信号传输流程来组织教学，以“发送”为起点，“接收”为终点，以此促进知识结构和技能的迁移，让学生能够做到举一反三和触类旁通。通过本课程的学习，使学生掌握通信系统的基本理论和分析方法，为后续课程的学习打下良好的基础。
授课目标
能够对通信信号、信道的时域和频域特性、时频域之间的关系等进行分析，对各类通信系统的性能进行推演、分析和比较，并利用不同的性能指标对系统进行评价。
课程大纲
预备知识
学生要具备《高等数学》、工程数学中的《概率与随机过程》、《信号与系统》等相关基础知识。《高等数学》提供我们理论上分析推导的数学基础；《信号与系统》教会我们对确知信号不仅进行时域分析，而且可以变换到频域、复频域上分析的分析方法；《概率与随机过程》指导我们如何弄清随机信号（通信中的信号即为此类信号）的性质、规律，以及对其分析的方法。
证书要求
1.在规定时间内完成课程学习。
2.按时完成单元测验、阶段测试及问题讨论。其中，视频观看占总成绩的40%，单元测验占总成绩的20%；阶段测试占总成绩的10%，单元作业占总成绩的20%，在课堂讨论区中参与问题讨论占总成绩的10%。
3.满分为100分，60-84分为合格，85分及以上为优秀。
平台会通知认证证书的申请开发时间，申请通过并缴费后，任何老师签发课程结业的认证证书。
参考资料
[1] 樊昌信、曹丽娜.《通信原理》(第7版).北京:国防工业出版社,2016.
[2] 樊昌信、曹丽娜.《通信原理学习辅导与考研指导》.北京：国防工业出版社，2016.
[3] 曹志刚.《现代通信原理》.北京：清华大学出版社，2008.
[4] 南利平. 《通信系统简明教程》.北京：清华大学出版社，2012.
常见问题
1.课程是否有先修课要求？
“通信原理”课程一般需要高等数学、概率论与随机过程以及信号与系统的相关知识。其中，“高等数学”提供给我们理论上分析推导的数学基础；“信号与系统”教会我们对确知信号不仅可以进行时域分析，还可以变换到频域、复频域上进行分析的方法；“概率与随机过程”指导我们如何弄清随机信号（通信中的信号即为此类信号）的性质、规律，以及对其进行分析的方法。
2.学习通信原理常常会感到，虽然公式记了不少，却不知如何用；题目中已知条件给了不少，却弄不清楚是什么意思？
这实际上反映了通信原理课程的特点：通信系统中的原理和物理量都有明确的物理意义，在学习的过程中必须仔细体会、深刻理解。否则，就会出现以上问题。
3.课程有什么特色？
“通信原理”课程是很多高校硕士研究生入学考核课程。因此，本课程在作业及测验等环节融入了多个高校的硕士入学考试题型。